第1年
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西安少儿python编程培训
Scratch是一款针对青少儿研发的图形化编程语言，类似乐高积木，构成程序的命令通过积木形状的模块来实现。孩子通过理解不同代码块的作用，根据需求建立程序，培养编程思维，锻炼开发自我思考并解决问题的能力。它是一种全新的程序设计语言，孩子可以借助这一工具很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，还可以把你的作品分享给所有人。
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零基础编程入门青少年
没有任何编程经验，希望通过趣味方式接触编程，建立基础编程思维的低龄段孩子。
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计划参与编程竞赛的学员
想要参与各类青少年编程与机器人大赛，需要系统学习提升专业能力的学生。
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提升逻辑创造能力的孩子
希望通过编程学习提升逻辑思维、问题解决能力与创意创作能力的青少年。
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准备等级考试的学生
需要参加软件编程等级考试，需要系统化课程辅导与知识巩固的学员。
| 课程名称 | Scratch学科编程课程小码班 | Scratch学科编程课程飞码班 |
| S1 | 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 | 通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 | 熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程I具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。 |
| S3 | 掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 | 掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。 |
| S4 | 掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件程师的思维能力。 | 掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
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编程技能
掌握Scratch编程基础，能创作简单的动画和游戏。
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思维能力
提升孩子的逻辑思维、创新思维和问题解决的能力。
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团队协作
学会与他人合作，提高沟通能力和团队协作精神。
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创意表达
让孩子能够通过编程来表达自己的创意和中心想法。
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感知课（6课时）以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养学生持续学习的兴趣。 -
理解课（52课时）配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松的学习。 -
实践课（62课时）巩固所学知识，通过实训及时纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。 -
测评课（14课时）通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础的技能。
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专业师资团队
所有教师均经过严格筛选与专业培训，具备丰富的少儿编程教学经验和计算机科学背景。
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先进教学设备
配备高性能电脑、达奇机器人等先进教学设备，为学员提供优质的学习环境和实践条件。
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系统课程体系
课程设计科学系统，循序渐进，从基础到进阶，全面覆盖Scratch编程核心知识点。
由麻省理工学院开发，通过鼠标拖动积木模块即可实现程序运行，大幅降低编程入门门槛
2、功能强大内容丰富
可制作并分享游戏、音乐、动画，让孩子在趣味创作中感受编程的乐趣和价值
3、编程思维启蒙
学习程序核心概念，通过完整创作流程，提升逻辑思维与问题解决能力。
有问题课堂上即时解答，提高教学效率；全身心、多方位地帮助学生更快的成长与进步。
2、富有创造力氛围
具有未来感和想象力的学习环境；孩子与同学们一起积极的讨论，创造活跃的学习氛围。
3、优良的教学品质
教学经验丰富的教育顾问指导课研；细致的班主任、讲师教学服务；浸入式的学习体验。
西安小码王是一家专注于6-17岁青少年编程教育的先锋机构。引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，凭借多年积累的教学经验和创新理念，小码王致力于为中小学生打造不一样的信息课堂，利用内容、科技工具和创造力，为教师提供更大的教学空间，为学生构建立体的编程世界。
创立至今，小码教育聚力打造“小码王”核心品牌，凭借强大的行业沉淀和技术研发能力，创建“小码王少儿编程”、“小码王在线”、 “小码王社区”、 “小码王信奥”、“小码王国际游学”、“小码王研学”、“小码王校园”等系列产品，满足不同用户的多维度需求，大力推动少儿编程教育生态建设，聚焦科技教育人才培养，帮助中国青少年提升综合素养，让他们掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。
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