苏州初中辅导_苏州初二数学秋季同步课程

学生群体

暑期

期中考

期末考

教学重点

复习初一下学期课程；预习初二课程，重点轴对称图形、平方根立方根，勾股定理，中心对称图形

同步学习初二课程，重点学习图形的轴对称，等腰三角形，等腰梯形的证明，中心对称图形的证明

同步学习初二课程，重点学习平面直角坐标系、图形与坐标、一次函数等知识；系统复习整个学期的课程

教学目标

基本掌握新学期课程，能够运用所学知识解决简单的实际问题；通过系统的练习，夯实基础，备战开学考试

掌握所学课程，体验转化思想，培养逻辑思维和证明题的能力；通过习题训练，理清知识脉络，备战期中考试

掌握所学课程，初步养成类比推理的能力、构建应用数学模型的意识；通过系统的练习，梳理整个学期的知识，冲刺期末考试

教学重点

巩固初一下学期知识；预习初二课程，重点学习等腰三角形，等腰梯形、勾股定理与平方根、中心对称图形

同步巩固初二课程，重点巩固等腰三角形，等腰梯形的证明，中心对称图形辅助线的作法，构造直角三角形勾股定理

同步巩固初二课程，重点巩固图形的全等、平面直角坐标系，一次函数等知识，会把函数与坐标结合起来

教学目标

掌握新学期课程，能够运用所学知识解决较灵活的实际问题；通过针对性的练习，熟悉解题技巧，备战开学考试

熟练掌握所学课程，培养转化思想，具备逻辑思维和添加简单辅助线的能力；通过技巧训练，掌握解题技巧，备战期中考试

熟练掌握所学课程，进一步培养类比推理和构建应用数学模型的能力；通过提升训练，巩固整个学期的知识和解题技巧，冲刺期末考试

教学重点

提升初一下学期知识体系；预习初二课程，重点等腰三角形，等腰梯形，平行四边形，矩形，菱形性质与判定

同步提升初二课程，重点提升等腰三角形，等腰梯形辅助线的作法，中心对称图形的性质与判定，动点问题分情况讨论

同步提升初二课程，重点提升图形全等的证明、图形与坐标、一次函数等知识；提升整个学期的知识体系

教学目标

熟练掌握新学期课程，灵活运用所学知识，并能进行知识迁移；通过拔高练习，提升解题技巧，备战开学考试

灵活运用所学知识，具备转化思想，能够应用逻辑思维作辅助线；通过提升训练，熟练掌握解题技巧，备战期中考试

灵活运用所学课程，具备类比推理的能力和应用数学模型的意识；通过点拨，突破学习瓶颈，冲刺期末考试