苏州博士堂教育_初二语文（下）

八年级下学期语文课程简介
第一单元（咏物抒怀）   

1、海燕（高尔基）　　　　　　　　　　　　
2、白杨礼赞（茅盾）   

3、石榴（郭沫若）　　　　　　　　　　　　
4、马说（韩愈）   

5、紫藤萝瀑布（宗璞）  诵读欣赏 文笔精华（四） 杨柳（丰子恺）  写作 运用联想，丰富写作内容  口语交际 清楚连贯地表达思想观点，不离话题  专题：鸟    
第二单元（道德修养）   

6、纪念白求恩（毛泽东）　　　　　　　　　
7、敬业与乐业（梁启超）   

8、多一些宽容（郭安凤）　　　　　　　　　
9、人的高贵在于灵魂（周国平）   

10、陋室铭（刘禹锡）

诵读欣赏 诗词曲三首    宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）　　
   天净沙•秋思（马致远）    渔家傲•塞下秋来风景异（范仲淹）  写作 写简单的议论文  口语交际 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见    
第三单元（事理说明）   

11、沙漠里的奇怪现象（竺可桢）　　　　　
12、我们的知识是有限的（伽利略）   

13、短文两篇　　　　
       活板（沈括）　　　　核舟记（魏学洢）   

14、叫三声夸克　　　　　　　　　　　　　
15、花儿为什么这样红（贾祖璋）　　　　　  

诵读欣赏 山市（蒲松龄）  写作 写简单的说明文  语文实践活动 如果我主办校刊    
第四单元（小说之林）   

16、孔乙己（鲁迅）　　　　　　　　　　　
17、范进中举（吴敬梓）   

18、口技（林嗣环）　　　　　　　　　　　
19、变色龙（契诃夫）   

20、窗（泰格特）　  诵读欣赏 文笔精华（五）　  一双明亮的眼睛（巴金）  写作 写人记事突出中心   语文实践活动 市场新商品调查   名著推荐与阅读《水浒传》    
第五单元（人生体验）   

21、错过（刘心武）　　　　　　　　　　
22、散步（莫怀戚）   

23、送东阳马生序（宋濂）　　　　　　　
24、我骄傲，我是一棵树（李瑛）   

25、有的人（臧克家）  诵读欣赏 古诗二首　　    酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）　
   无题•相见时难别亦难（李商隐）  写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练  语文实践活动 社会热点问题研讨会  专题“叶”    
第六单元（精彩演讲）   

26、悼念玛丽•居里（爱因斯坦）　　　　　　
27、在莫泊桑葬礼上的演说（左拉）   

28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词（公刘）   

29、在萧红墓前的五分钟讲演（郭沫若）   

30、向生命中一切的青春举杯（克努特•汉姆生）  诵读欣赏 两小儿辩日（《列子》）  写作 写简短的演讲稿  口语交际 （师生自行设计）      

附录一 应用文示例（通告、布告、启事、广播稿   

附录二 语法简表（短语结构简表）   

附录三 词语表       
学科知识特点：

全书一共有六个合成单元，其中第六单元为自由读写单元。所谓自由读写单元，就是教材不为文本设计统一的“探究·练习”题，让学生在阅读过程中自行设计或与同学合作设计“探究·练习”题，在独立研究、合作学习中释疑解读。文体的样式更为丰富。第一单元是散文，第二单元是议论文，第三单元是说明文，第四单元是小说，第五单元由散文和诗歌等多种文体组合而成，第六单元是演说词。和七年级相比，选文具有更强的理性色彩。

我们的教授方法和学习建议：

全书的中心主题是“发现”．即引导学生去发现丰富的语文世界，在语文世界中发现丰富的生活世界，感受丰富的情感世界和语文学习的乐趣，在发现的过程中提高自己的语文素养和语文能力。

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