本课程有以下几方面的特点：首先，内容编排上，对阅读教学进行了系统的讲解和练习；第二，撰写过程中吸纳最新的教学理论，特别注重讲与学、思与练相结合的方法；第三，资料中附带阅读基础知识点、解题思路并指出了所选例题的来源等；第四，力争在资料中体现小升初在阅读方面的规律，突出教材的针对性；第五，注重学生技能的培养，克服理论与实践相脱离的弊端，突出教材的实用性。

      编排体例：

           1. 知识梳理

             2. 方法归纳

            3. 例题解析

            4. 随堂巩固

            5. 课后练习

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