益多少儿英语——让孩子拥有“原汁原味”的英语，养成纯正的英语思维能力及英语环境融入能力 英语能力 语言最大的作用在于交流。益多关注孩子听说读写四方...
发布时间：2015-04-29
益多少儿英语依据国际成熟教育理念，针对非英语国家儿童学习语言的特点，立足于充分利用3--12岁学习语言黄金时期，使用丰富的教学手段，给孩子一个“学得好，用得好”的学习效果。 在线互...
人脑生物学研究者认为，人类的语言学习有一个由生物因素决定的关键期，它始于二周岁，到青春期结束，过了这个时期，语言学习就会很困难。研究者们从人脑生物机能分工不同对这一方面做了解释。 人的思维机能...
缺乏语境让孩子“有口难言” 孩子不愿意在家开口说英文很大程度上是因为语境的关系，这也是青少儿英语学习中遇到的一个普遍问题。 首先，从语言学的角度上来说，语言不只是一些独立的交流信号，...
幼儿园开设英语课已经有年头了。实践证明，如果只要求看图说出一些英语词汇、能进行简单的会话，不必要会阅读、会写字，那么，幼儿学英语是可行的。 近年来，也有一些幼儿园还开设了汉语拼音课，虽然说不是...
学前儿童能否学习英语，又该如何学习英语？这一直是人们关心的重要问题。科学研究表明，学前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习英语的能力，而且在语音辨...
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