400-0808-102
1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称 - 第三人称 - 第一人称 you - he/she; it - I You, he and I shoul
2018-04-30 10:36:381) 动词+宾语+不定式 advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encoura
2018-04-30 10:35:38used to + do：;过去常常;表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful. Scarf use
2018-04-30 10:30:231) the more the more 越就越 The harder you work，the greater progress youll make. 2) more B than A 与其说A不如说B
2018-04-30 10:29:58独立主格结构的构成： 名词+现在分词、过去分词; 名词+形容词; 名词+副词; 名词+不定式; 名词 +介词短语构成。
2018-04-30 10:29:321) 不及物动词或动词短语无被动语态： appear, die disappear, end , fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand
2018-04-30 10:29:051) 概念：表示过去的过去 ----|-------|-----|---- 其构成是had +过去分词构成。 那时以前 那时 现在 2) 用法 a.
2018-04-24 14:48:321)通常，现在分词表示主动，过去分词表示被动，例如： He is the man giving you the money. 他就是给你钱的那个人。 He
2018-04-24 14:47:56如果您在英语学习上有任何疑问，欢迎添加盐城纳斯达克-乐老师的QQ号（QQ:1955881642）或加微信公众号ycnsdk或拨打电话：400-8033
2018-04-24 14:45:52小升初英语在择校及分班考试中占有很重要的比重，让孩子学好英语，不仅要认真学习基本知识，掌握一定的窍门，可能会事半功倍。小
2018-04-24 14:44:521)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard,difficult, interesting, impossible等： Its ver
2018-04-24 14:44:23小学生从四年级开始就学习拼写记忆单词了。对于很多同学而言，记忆单词是一件苦不堪言的事儿。不少学生在记单词时，采用背诵字母
2018-04-20 17:09:351) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称 - 第三人称 - 第一人称 you - he/she; it - I You, he and I sho
2018-04-20 17:09:021)通常，现在分词表示主动，过去分词表示被动，例如： He is the man giving you the money. 他就是给你钱的那个人。 He i
2018-03-31 11:03:32如果您在英语学习上有任何疑问，欢迎添加盐城纳斯达克-乐老师的QQ号（QQ:1955881642）或加微信公众号ycnsdk或拨打电话：400-8033
2018-03-31 11:01:34小升初英语在择校及分班考试中占有很重要的比重，让孩子学好英语，不仅要认真学习基本知识，掌握一定的窍门，可能会事半功倍。小
2018-03-31 11:00:381)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard,difficult, interesting, impossible等： Its ver
2018-03-31 11:00:05常考的强调句结构是it 引导的句子。 It is 被强调部分+ that + 句子其他部分。 此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。
2018-03-31 10:56:501) 事实状态的动词 have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue I ha
2018-03-31 10:49:321) 概念：表示过去的过去 ----|-------|-----|---- 其构成是had +过去分词构成。 那时以前 那时 现在 2) 用法 a. 在
2018-03-07 14:47:49
