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【初中辅导课程简介】
中考尖子班——英语
【课程安排】
暑假阶段:
提前英语新课学习;
完成初三新课内容学习;
第一轮复习:查漏补缺、夯实基础,完成知识系统梳理;重要知识点拓展和加深
初三上学期:
完成第一轮复习(中考80%基础难度)
启动第二轮复习:加强综合训练,提高学科思维方法和解题能力,向10%综合难度进军。
寒假阶段:
完成第二轮复习,达到中考90%要求
启动中考第三轮复习:提升解题技巧、归纳通性通法,突破10%压轴题部分。
初三下学期:
中考压轴题强化训练
自主招生考试专项冲刺复习(1.范围拓展;2.难度拓展;3.答题技巧),达到自主招生考试要求。
中考冲刺阶段:
中考冲刺:模拟题、真题训练;答题步骤规范;
考场“抢分”策略及心理调节准备
【小学辅导课程简介】
课程简介:
高节奏的城市生活和工作压力,使很多家长在处理“工作”和“孩子”方面很难做到两全,平时很多时候因为工作或应酬不能准时回家,孩子放学后在家生活无人照顾、学习无人辅导督促,不管不行,管又管不了。
绿光为您推出的课程将切实解决家长的后顾之忧,在生活和学习上全面照顾孩子,同时针对孩子年龄特点和学习兴趣,专门开设专业课程(英语口语、乐高等),让孩子在放学后有一顿营养的晚餐、有一个学习的导师、有一群同龄的学习伙伴!
以下是我们精心为您设置的四大类组合课程:
A、课业冠军??作业辅导
内容介绍:培养学生的作业习惯;提升学习能力;创造优异成绩;解除家长后顾之忧。
时间:每天放学至18:00
周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45 点心16:45~17:45 辅导作业17:45~18:00 休息
B、课业全能??作业辅导+课外辅导
内容介绍:根据学生对各学科掌握程度,通过课内、外辅导练习,提升对知识点的巩固与理解,进一步提升学生的成绩及课外知识。
时间:每天放学至20:00
周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45 点心16:45~17:45 辅导作业17:45~18:30 晚餐18:30~19:30 课外辅导19:30之后 兴趣活动
C、英语宝贝??作业辅导+英语综合
内容介绍:主要以锻炼英语听说能力,提升英语学习兴趣;并且不忘自身课业的提高。让你的孩子先人一步,高人一筹。
时间:每天放学至20:00
周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45 点心16:45~17:45 辅导作业17:45~18:30 晚餐18:30~19:30兴趣活动英语综合 兴趣活动 英语综合 英语综合 19:30之后 兴趣活动
D、 全能宝贝??作业辅导+英语综合+趣味乐高+跆拳道
内容介绍:主要致力于提升学生综合能力,除了自身的课业辅导外,还包含了特色的主题课程,其中除了有思维的训练和英语综合能力,也有特色的体育训练,让您的孩子做到思想全能的优质宝贝。
时间:每天放学至20:00
周一周二 周三 周四 周五 16:30~16:45 点心16:45~17:45 辅导作业17:45~18:30 晚餐18:30~19:30趣味乐高英语综合 跆拳道英语综合 英语综合 19:30之后 兴趣活动
【高中辅导课程简介】
高二语文课程设置
【课程结构】
【三步得高分】
现代文阅读环节
携手名家,共品文才盛宴
纵观全文,把握文章主旨
品味细节,掌握文章修辞
分析脉络,解答问题要点
古诗文阅读环节
明确重点,以史传为主导
注重基础,适当进行拓展
理解文意,把握文章底蕴
奇文欣赏,品鉴文化意趣
作文提高五跳跃
新颖??观点新颖
明确??中心明确
充实??内容充实
通顺??语言通顺
准确??文词准确
【课程特色】
现代文选文以“浅近”、“趣味”、“形象”、“哲思”为基本要素,把握课内、课外两者的多重关系,拓展学生视野,培养学生良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固学生学到的各种知识,并引发学生对问题的独立思考能力。
激发学生文言学习的兴趣,所选取的文言语段全部是趣味性和知识性的结合典范,在此基础上,老师还将适当延伸拓展,进行多角度的比较阅读,从而在对照阅读中获取文言知识,提高阅读水平。
作文方面在注重学生表达的技巧性训练之外,更加注重学生的创造性思维、形象思维的再创造,培养学生的写作兴趣,使学生在规定的时间内,完成一篇高质量、高分数的作文。
【学习建议】
学好现代文,能够提高自己的阅读水平和在生活中与别人的交谈技巧;学习古文知识,能够陶冶情操,提升自己的文化素养;学好作文,能让我们更好地表达自己的观点和情感,但语文的重要性又不止于此,因为语文学科不仅仅是工具性学科,更是我们学习其他学科的基础。那么如何才能学好语文呢?
a.勤于动笔。学习语文其实很简单,在课本的基础上,多读课外书拓展自己的视野;以历年试卷为参阅,多做一些练习题进行巩固;在老师指导下,多练习写作,不知不觉中,语文能力自然就会提高。
b.重视积累。语文知识包罗万象,只有持之以恒地学习和积累,打下坚实的基础,才能真正学好这门学科。
c.坚持朗读。朗读可以培养语文的基础能力??语感;经常朗读名家、名篇,可以逐渐提升自己的语文素养。
联系人:董老师
手机:13818322430
课程咨询QQ:1457877739
加微信,随时互动,微信号:edusast
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