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3-5岁孩子教学过程:供家长参考-丹阳上元教育

丹阳上元教育   2013-01-10 阅读:708

第一课时:微笑的向日葵
教学目的:简单线、型的练习,色彩的认知。
通过对形状色彩的认识以后,激发幼儿的绘画兴趣,并为手绘打下基础。
故事情节:今天是周末,向日葵觉得很开心,把自己打扮得漂漂亮亮,希望蝴蝶啊、花儿呀都夸奖她。
作画步骤:
一、教小朋友们画个五彩缤纷的向日葵。表情,装饰,各不一样;形状要饱满;然后画叶子、小草、蝴蝶做点缀。
二、着色。花朵的用黄色,花蕊用橘黄色;再涂上粉红色的嘴巴,可爱的向日葵就表现出来了。叶子用草绿色、绿色。蝴蝶可以用不同的颜色去感受。
难点:构图。向日葵是这幅画的主角,所以教小朋友把花的位置占大一些,画在画面的中间。背景用淡黄色来衬托。
收获:一般情况下,小朋友们画画的时候喜欢随心所欲,也许会把一个苹果啊、花朵画在画面的一角,还没有构图的理念。这节课不仅让小朋友在动人的故事里发挥自己的想象力,而且在花朵叶子造型上练习线型,运用丰富的色彩。还能让小朋友在构图上有个初步的认知。
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