沧州感统训练金色雨林学习能力研究中心成立于1994年，是中国首家权威解决3--14岁儿童注意力不集中、看错题、作业慢等学习问题，采用感觉统合训练、学习能力课程训练、情商课程训练等精品课程，达到学能训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育机构。
爬行是儿童成长过程中所必须经历的阶段，对儿童发育的影响非常重要。但是通过调查发现，很多学习障碍和感统失调的儿童都没有经历正常的爬行阶段。
在儿童满一岁前，有些家长有洁癖怕脏，不让孩子在地上爬；有些家长为了省事，大部分时间把孩子放在学步车上，或家里老人长期抱着孩子，这些现象都是在无形中剥夺了幼儿学习爬行的机会。
不少喜欢炫耀或拔苗助长的家长，在孩子开始学爬不久，就让孩子提早学走路。这些孩子上学后，许多都显示出脾气暴躁、好动不安及眼神飘忽不定等感统失调的表现，进而造成过分敏感和学习不专心等问题。
这些孩子在接受感觉统合训练中的滑板爬行训练时，刚开始一段时间往往会爬行困难，不是姿势歪在一边，就是从滑板上掉下，严重时连趴在滑板上都不行。但是经过一段时间的训练之后，他们很快就能自行调整好姿势，享受滑板爬行的乐趣。
在感统训练阶段，应强化儿童重新经历爬行动作，特别是爬行中的复杂动作，目的在于促进儿童的感觉统合整理。经过感统训练后的儿童，家长和老师再教导时才会事半功倍，才能够发挥儿童潜在的智能。
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