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上虞感统训练的目的和方法介绍

上虞金色雨林学习能力研究中心   2019-12-18 阅读:79
 都市化生活使孩子感统学习明显不足,尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习,因此感觉失调的孩子越来越多。感觉失调造成的行为失常:好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直困扰着老师和家长。感统训练为这些儿童提供了矫治的机会,也解决了家长和老师为高智商低成绩儿童现象的烦恼。
我们可以先来了解一下感统训练的目的

1、感统训练对脑神经生理抑制具有改善作用。

感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。感统训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

2、感统训练可以提高运动协调能力。

感统训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。

3、感统训练可提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。

感统训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。

这样一来,我们就知道孩子感统失调应该及时带孩子进行感统训练,我们来了解一下感统训练方法:

1、推球回去:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。

2、摆毛巾:提升宝宝注意力集中。

方法:用一块大毛巾把宝宝包在里面,由你和你的伴侣各拉一头,左右或上下拉动毛巾,使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球,一边摆动一边向固定目标投球。

3、刷子:脱敏

方法:家长用刷子先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷宝宝的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至宝宝习惯这种触觉刺激。加强宝宝肌肤的接触刺激,减少触觉防御。

除了此之外还有很多感统训练的方法,推荐各位家长去正规的感统训练机构,尽早帮助孩子感觉统合,让孩子有个快乐的童年。
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