注意力缺失的具体表现
- 在学习和游戏等任务过程中,难以集中注意力;
- 无法长时间持续注意力在一间事物上;
- 常常游离在任务之外的无关事物上;
- 生活中丢三落四、完成作业粗心大意、学习时间总喜欢上厕所等
- 情节较为严重时,即便是自己非常感兴趣的活动也难以集中注意力。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
自2020年起,为好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童的学习能力提升训练。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。
注意力缺失的具体表现
- 在学习和游戏等任务过程中,难以集中注意力;
- 无法长时间持续注意力在一间事物上;
- 常常游离在任务之外的无关事物上;
- 生活中丢三落四、完成作业粗心大意、学习时间总喜欢上厕所等
- 情节较为严重时,即便是自己非常感兴趣的活动也难以集中注意力。
明州里校区:宁波市鄞州区明州里购物中心西街6号楼独栋别墅
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