如何在生活中提高孩子的适应能力

如何在生活中提高孩子的适应能力 孩子出生后，生活遵循内在自我完善的本能，一个成长敏感期，一个成长敏感期，重复一些行动来建立身体的能力。
俗话说：三翻、六坐、七滚、八爬、九发牙】是指儿童生长敏感期的表现。其中，爬行是儿童身体第一次遇到强烈的肢体刺激刺激。这种刺激可以促进大脑皮层中心沟的形成，促进大脑双侧功能区的分化。这样，大脑的各个功能区都可以专业化，孩子的身体可以得到大脑更清晰的指令，身体传递给大脑的信息可以更正确、更有效地解释。
大脑两侧分化不完整的儿童大脑功能区域不完全，往往模糊和混乱的指挥身体，是最困难的，没有帮助，因为他们的表现似乎很正常，如：注意力、严肃、智力不错，然而，他们使用最低效的方式使用身体-身体大力量执行一个小动作，如：写作或绘画、头、颈、肩、手臂紧张，身体很快就没有力量。因此，当同伴（学习）可以专注于几分钟听课，完成指定的任务时，爬行不足的孩子只能支持几分钟或十分钟以上，然后由于体力不足而无法集中注意力，然后孩子就会出现自我攻击和愤怒的现象。
爬行还锻炼了颈部的肌肉和骨骼。颈部肌肉和颈椎可以更强壮、更有力地支撑头部，并以直立的姿势传递内部血管和神经管道的营养和信息，为大脑提供足够的营养和氧气，使我们的大脑保持清晰和活跃。当孩子们长大后，他们在课堂上总是感到脖子酸，用手支撑下巴，或者把头放在桌子上，或者在课堂上很容易打瞌睡。
当孩子爬行时，由于身体位置较低，想要有更广泛的视野必须抬起头，眼睛会随着目标上下左右旋转，眼部肌肉得到锻炼，孩子可以在三四岁时发展成熟的焦点能力，以后阅读不容易跳跃。抬头的动作只是刺激了脑干部位前庭的位置，前庭感官会顺利发展，未来不容易写反向单词（如：6和9、人和进入）或空间对应能力不足。
此外，爬行可以增强儿童的肌肉张力和骨骼支撑。在未来，它不仅具有良好的身体协调能力，而且具有良好的食物营养吸收能力，特别是钙的吸收能力。虽然许多孩子的父母提供了足够的营养，但孩子的肌肉能量不是相对较大，缺乏力量，容易喊累，孩子每天喝牛奶，骨骼不一定发育得更好，幼儿园是常见的儿童骨折的例子。这些都是因为孩子的骨骼和肌肉没有接受足够的锻炼，大脑积极判断四肢不需要承担负荷，所以吃的营养将被用于其他用途，不会用来增强四肢的骨骼或肌肉发育。
事实上，我们周围有很多人因为爬行不足而有其他能力不足的现象，比如：健康但容易疲劳，容易僵硬；驾驶或运动紧张容易匆忙，不知所措；阅读眼睛容易疲劳；跳舞容易同手同脚；好像什么都能做，但什么都做不好。婴儿期没有爬或爬得不够，导致许多人的身体能力终身不可逆转，只会增加生活中的许多挫折，这是非常大于损失。
因此，再次强调爬行对儿童未来身体能力的发展有多重要，我希望吸引父母的注意。子爬多久？这因人而异，但只要孩子愿意爬，六岁前多爬对感觉统合发展很有帮助。如果孩子错过了爬行的敏感期，不想再爬了，家长一定要努力设计爬行的延伸活动(游戏)，让孩子补充应有的刺激，连接未连接的人体网络。