相信家长们对于感觉统合课程这类词都不太了解,甚至会有很多的理解误区,觉得感统失调是病,觉得感统失调等孩子年级慢慢表达就会好了。而事实上感统失调虽然不是病,但也不会因为孩子年龄增长就慢慢变好了,所以家长们还是要多多重视相关的问题,这样才能够帮助孩子及时的纠正一些不好的习惯。那么接下来苏州金色雨林就针对感统失调为家长们详细的介绍一下相关的信息。
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首先到底什么是感统?人本身是有7种感觉通路,其中包括视、听、嗅、味、触、前庭、本体,这些可以帮助人们去接收各种感觉,而感觉统合则是这7种通路的带领者,感统本身是一个由接受信息、处理信息、作出适应性反应,三个环节可以让孩子从环境中接收到很多的感觉信息,但是最后将其中重要的感觉信息增强,并且作为重点来记忆,这个过程就是在统领并且使用所获得的的感觉信息,而这就是感觉统合能力。
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比如说孩子在教室里面上课,可以同时看到老师黑板、课本、窗外的操场等等,这些信息都会传输到大脑,那么孩子会给出怎样的反应?到底是选择认真听讲还是继续看操场上在踢球的同学呢?每个孩子的决定都会不一样,而这也自然的体现出了每个孩子之间感统能力的差异。
其次孩子的感统能力失调我们应该怎么办?在孩子还未出生的时候,妈妈还是要根据自身的情况来均衡饮食并且保持心情愉悦。孩子出生之后可以多带孩子出门,让孩子可以多接触一下身边的东西,所以不要过度的保护,如果孩子摔倒了没有很严重,都可以放任让孩子自己爬起来,这个过程就是让孩子通过不断的体验来获取感觉上的信息。
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最后在孩子12岁之前,都是感觉统合能力发展的阶段,但是3-6岁是孩子感统能力发展的黄金阶段,这个阶段的训练效果也是非常好的,在感统能力提升的过程中,金色雨林的训练目标也是在提升的,这样对于孩子本身来说也是非常有利的训练。如果家长们不了解孩子是否感统失调,可以来苏州金色雨林做一下相关的测试,结果还是很准确的
综合学习力=运动力+认知力+情感力
综合学习力是指:人能够调节自身的状态,不断适应外部环境,且将外界的信息转化为自己的经验并为己
所用的能力。
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注意力记忆力
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。
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感觉运动统合
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感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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逻辑推理
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通过适当的逻辑推理训练,可以帮助孩子学会如何逻辑推理、如何学习,掌握正确的学科重点。
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情感力
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情感力是一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。
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