聊城金色雨林专注力训练真的有效吗？

家长们越来越认识到专注力对孩子学习能力的重要性，但是面对孩子总是爱发呆、爱走神的毛病想要纠正却也是无能为力。很多家长了解到金色雨林是一家能够改善孩子专注力差的学习能力培养中心，真的可以提升孩子们的专注力吗？家长们对其训练效果还是比较怀疑的。
首先家长还是要认清一点：就是人年龄越小，专注力时间就越短。现在孩子直到12岁之前的大脑都还是处于发展阶段，专注力也同样。对于幼儿园的小朋友来说，大概最长专注时长为15分钟，小学阶段可以从15分钟逐渐发展到30分钟以上，所以可以根据孩子日常表现，了解孩子的专注力是不是相对于一般水准较差。
如果家长觉得仅凭日常观察不够严谨，可以和孩子一起到金色雨林线下门店让专业训练师对孩子的情况进行多方面的测评，测评报告会结合日常观察、训练师观察、行为测评三方面进行综合的分析，可以较为科学地了解孩子的专注力好坏。另外在日常观察中，家长可能会注意到孩子看手机时特别专注，但是写作业就会东张西望，这到底是专注力好还是不好呢？
金色雨林提醒家长前者属于被动注意，后者则是主动注意，在日常观察中还是要以主动注意为主判断比较精准。并且在金色雨林专注力训练体系中也是针对主动注意力进行强化训练。专注力涉及孩子的视听知觉能力包括13个功能，影响着学生的学习能力，金色雨林为此专门设计了百种训练题型针对各项能力进行训练。
对于专注力培养是要越早介入越好，如果孩子在小时候就没有养成长时间的学习能力，到了后期与其他孩子的差距也就越来越大，并且也对学生的学习能力造成很大的阻碍，学习效率也会比较低。金色雨林从事儿童专注力训练和学习能力培养已经多年，不仅积累了丰富的训练经验，而且拥有系统的个性化训练体系，对学生的专注力培养还是非常有帮助的。

综合学习力=运动力+认知力+情感力
综合学习力是指:人能够调节自身的状态，不断适应外部环境，且将外界的信息转化为自己的经验并为己
所用的能力。