孩子刚刚升入小学出现一些不适应的状况是很常见的,比如对学习没有激情,无法融入集体...等,针对经常出现的问题,金色雨林今天将给出一些方法建议,希望能帮助孩子们尽快适应的小学生活。
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问题一:上课注意力不集中
解决办法:孩子注意力不集中,课堂小动作比较多,多是因为感统失调造成的,在家里不妨尝试着对孩子进行感统训练,比如拍球游戏、荡秋千...等,刺激孩子前庭觉发展,锻炼孩子的注意力。
问题二:孩子无法融入集体
解决办法:除了孩子的性格原因以外,触觉不良也有影响孩子顺利融入到新集体。金色雨林建议家长们可以不断地去刺激孩子的皮肤,给孩子一些不同的感受你,比如带孩子去玩玩沙子、吹吹风...
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问题三:写作业磨蹭
解决办法:小学作业可没有幼儿园那么轻松,孩子不喜欢写作业,写作业磨磨蹭蹭的原因,有可能是视知觉发展不足导致的,也有可能是肌力不足导致的。对于这个问题,建议购买一些迷宫书籍,可以很好地锻炼视知觉能力。也可以通过做手腕操,增加手部的肌力。
问题四:孩子坐不住
解决办法:坐不住、听不进去,属于听知觉发展不佳,可以通过传声筒的游戏,锻炼孩子的听觉广度、听觉记忆力等。
以上就是金色雨林针对初入小学经常会遇到的问题的应对方法,希望可以对家长们有一些帮助。如果孩子出现了这些问题,比如上课跑神、注意力不集中、课堂小动作比较多...等,金色雨林感统训练课程可以有效帮助大家解决这个问题,你还在犹豫什么呢?不妨带孩子来试听学习一下吧。
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金色雨林致力于通过感觉动作统合课、学习能力课、阅读理解课、思维训练课、社交情商课、注意力记忆力等课程,提高孩子学习能力。目前在全国开设有多家校区,欢迎随时带着孩子试听体验,拨打下方电话或在线咨询即可获得试听名额。
综合学习力=运动力+认知力+情感力
综合学习力是指:人能够调节自身的状态,不断适应外部环境,且将外界的信息转化为自己的经验并为己
所用的能力。
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注意力记忆力
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。
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感觉运动统合
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感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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逻辑推理
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通过适当的逻辑推理训练,可以帮助孩子学会如何逻辑推理、如何学习,掌握正确的学科重点。
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情感力
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情感力是一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。
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