自主学习意识
首先家长们可以先从与孩子交流的态度上改变,不要总是可以强调上下级的关系,家长与孩子的地位是平等的,所以金色雨林建议家长们暂时收起架子,也多听听孩子说话,这样可能就会发现孩子的想法要比你想想中的要更多更有深度。
其次家长们可以多说一些鼓励他们的话,比如说在孩子读完一本书之后,可以让孩子谈谈对这本书的看法,孩子上课回来之后也可以跟他聊聊在课堂上的内容,这样还能起到复习的作用,而且家长们还可以多陪陪孩子一起去玩电影、动画片,聊聊观后感,在这些交流当中,孩子的表达能力、逻辑思维能力等等都会有所提升,而且孩子被鼓励了也会有更多的自信心,在学习的时候也会下意识更加认真。
金色雨林
然后就是在孩子偶尔犯错误的时候,家长们除了批评还可以换一些方法来交流,比如说孩子不小心打翻了水壶,你可以问孩子,水壶怎么会打翻?孩子自然而然的就会开始思考,这个时候家长们只要基于引导就可以了,那水壶打翻了要怎么办?擦地板的话要用什么呢?等等,这样孩子也会留下很深刻的印象,无形中培养了孩子解决问题的能力。
自控能力提升
其实以上金色雨林提到的技巧都是我们日常生活中非常简单的细节,但也是家长们很容易忽视的,如果我们可以掌握这些技巧那么就能对孩子产生更正面的影响。在不断的提问与分享中,孩子也能够学会思考问题的方法以及倾听他人的技巧,慢慢培养孩子自主学习的意识。更多感统小知识欢迎拨打电话进行咨询。
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感觉运动统合课程
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率。
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数学思维课程
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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注意力记忆力课程
金色雨林注意力记忆力精品训练适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。
师资保障:教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。七大项目考试,严格筛选教师。全国教师必须通过总部培训和考核。
测评体系:根据测评结果专业解读让您认清孩子优势。
小班教学:12人为一班,保证教学精品化,优化师资力量分配。
智适应配课:根据测评结果,通过智能配课系统,为孩子定制“个性化教育案”(“IEP”),为每个孩子分配专属课题与目标。

校区地址
宜兴市枫隐路东氿一号73幢308-2(西门北侧原售楼处)
小结
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