昆山金色雨林沙盘游戏治疗师培训圆满举行!
金色雨林在苏州进行教育部“十三五”重点课题组沙盘游戏治疗师培训工作,以不断完善和拓展所承担课题的教育内容和实施策略。参加此次培训的训练师是来自全国45个线下训练中心的60名老师,分别在10月11-13日、10月13-15日分两批完成了培训。
金色雨林沙盘游戏
一、培训老师
1.林薇老师
林薇老师是金色雨林品牌创始人,也是国内的儿童教育心理专家。自1990年就开始从事儿童心理咨询与培训工作,著有《唤醒儿童学习力》《学习的烦恼》《学习新发现(上下册)》等作品。
2.邢亚杰老师
邢亚杰老师是中国科学院心理所组织与员工促进(EAP)中心团体培训师、北京金色雨林学习能力研究中心顾问,长期从事青少年心理健康咨询及家庭治疗工作,特别是在青少年心理健康咨询、亲子关系咨询、幼儿早期教育等方面有着丰富的经验。
3.孟琳老师
孟琳老师拥有北京大学心理学、医学双学士学位,同时也是国家注册二级心理咨询师,担任金色雨林儿童学习能力高级指导师,深耕一线教育多年,拥有丰富的沙盘游戏授课经验。
金色雨林沙盘游戏
二、培训内容
1.理论学习
(1)介绍了沙盘游戏疗法的理论,并介绍了金色雨林在理论研究、专业学习、游戏案例等方面理论与实践相结合的实践历程。
(2)从“荣格与精神分析”、“沙盘游戏之象征意义”、“个体沙盘治疗技术治疗”和“团体沙盘治疗技术治疗”四个方面进行一一阐述,并及时地将理论与实操相结合,带领大家进行了个案点评、体验、交流与分享。
(3)团体沙盘策略及实操、沙盘课授课演练
2.互动探讨
围绕“沙盘游戏的组织”、“沙盘游戏的实操”进行深入研讨,全体参加培训的老师们结合理论学习和自身体验踊跃地发表自己的感受和思考,分享自己在学习中的收获和感悟。
金色雨林沙盘游戏
3.考核与收获
掌握学习了沙盘游戏的发展历程、理论框架及整体概念,对沙盘游戏治疗的内涵和操作要领有了更进一步的了解和认识。
三天培训安排丰富又短暂,希望老师们将理论和实操训练内容运用到日常工作中深入进阶。欢迎各位家长和学生前来体验金色雨林沙盘游戏,体验滋养的力量。
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教学经验
学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性保障。
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师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
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视觉动作统合
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感觉运动统合
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数学思维改善
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体能运动
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阅读理解能力
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注意力记忆力




















