昆山金色雨林感统训练有必要吗?
孩子去参加苏州金色雨林感统训练有必要吗?感统失调对很多家长来说是一个既熟悉又陌生的概念,知道会对孩子的学习、生活产生重大影响,但是孩子是否出现了感统失调问题,或者是否需要进行感统训练还有一些犹豫,今天我们就来了解一下孩子参加苏州金色雨林感统训练的必要性!
苏州金色雨林感统训练有必要吗
苏州金色雨林从1994年成立至今,一直致力于中国孩子学习能力的训练。来到金色雨林的孩子首先需要通过能力测评,这套测评系统是由金色雨林开发,经过中国科学院心理研究认证的测评工具。经过测评得出孩子的真实学习能力水平。根据每个孩子的不同能力水平,制定相应的训练方案,经过一段时间的训练,还需要进行能力的再次测评,并根据结果及时调整方案。
苏州金色雨林感统训练有必要吗
在苏州金色雨林感统训练的测评体系中,感统失调分为:轻度、中度和重度等程度。轻度失调,孩子会随着发育成长弥补不足。如果针对感觉统合正常或存在轻度失调的孩子情况,设计相应的感觉运动统合教育课程,来提高他们的运动功能,增强对外界感觉反应的敏捷性和正确性。可以说是属于感觉学习通道的“培优”锻炼,为进一步高效学习打好基础。
而中度和重度的感统失调,则更多需要通过科学的方法进行专业的“感觉统合失调矫正”训练,帮助有一定学习与运动上存在或多或少障碍的孩子提升机能,建立正常的信息输入及处理的过程,增强对外界信息做出正确的反应的能力,可以认为属于“补差”训练,克服学习困难。
苏州金色雨林感统训练有必要吗
当然,我们也不能用“感统失调”来解释孩子学习或成长过程中遇到的所有问题。个体的成长是多元因素共同影响完成的,绝不是单一感觉统合的问题。从孩子出生到在18岁成年之前,生理和心理都在发育成长中,是一个漫长的发展过程。孩子身心健康发展受到多方因素的影响,例如:遗传、妈妈在孕期中的影响、抚养方式、教育环境、营养是否合理、孩子的心理影响等。
总体上来说,参加苏州金色雨林感统训练有必要的,想要仔细了解孩子的感统失调状况可以拨打电话进行预约!

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教学经验
学习能力研究训练工作持续27年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持,定期开设专家讲座,家长学堂,同时为教学提供科学性保障。
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师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业,七大项目考试,严格筛选教师,全国教师必须通过总部培训和考核

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
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视觉动作统合
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感觉运动统合
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数学思维改善
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体能运动
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阅读理解能力
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注意力记忆力