苏州金色雨林20余年来一直坚持为3-14岁的儿童提供学习能力培养,现在已经形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”,为了让每个孩子都具备自主学习能力,自信成长的能力,金色雨林一直在坚持探索帮助孩子快乐成长的方法。
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很多人可能都不太懂金色雨林的课程究竟有什么意义,其实孩子的生活习惯和学习习惯方方面面都充斥的能力的展现,有些时候上课注意力总是不集中可能并不是孩子不愿意听讲,只是感统失调的问题。有时候孩子总是忘记家长的叮嘱,不是孩子不上心。可能是大脑记忆力需要开发而已。但是在遇到以上问题的时候,很多家长可能都会斥责孩子,而不是帮助孩子来提高这种能力。现在的孩子从小就要上各种各样的补习班,家长们除了要关心孩子的学习成绩外,也要关注孩子的生理健康。
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金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力
金色雨林的课程主要有感觉运动统合经典课程、幼小过渡能力提升课程、注意力记忆力精品课程、数学思维改善精品课程。课程主要是通过专业的测评系统,判明孩子的学习能力状况,并采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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课程价格都不贵,是按照课时来收费的,有时候孩子经过一段时间的训练以后就会有很大的进步,这个时候就可以在家里按照老师的要求来训练,详细价格可以拨打客服电话详细咨询一下。现在咨询客服还可以获得免费测评名额,具体详细课程可以来线下校区和老师详细了解。
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感觉运动统合
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
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注意力记忆力
注意(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
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数学思维改善
金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升,数学思维的重要性需要引起重视,课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手,调动学生思维活跃性,帮助学生学会举一反三、解决问题,将思维能力应用在具体解决数学题目中,解决应用题思路不清的问题,学习吸收速度慢等问题,建立独立思考,解决问题的成就感。
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