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常熟金色雨林专注力训练真有效果吗

金色雨林是一家专注于儿童学习能力提升的培训机构，结合师资团队专业的儿童心理理论知识和多年的实践，已经拥有了一套成熟的学习能力训练体系，而且专注力训练是其中的重要部分，目前专注力训练项目受到了很多家长的欢迎，也收到了很多积极反馈，目前金色雨林在暑假阶段推出了专注力训练的夏令营，家长们可以带着小孩子过来参加，提升孩子的专注力。
专注力不好、自控能力弱、粗心大意等等这些都是家长们日常照顾孩子的生活和学习中常见的问题，也经常对如何纠正孩子这些问题而感到头疼，金色雨林夏令营采用感统训练、注意力记忆力训练、手眼协调训练、情商沙盘等课程培养孩子的自主学习能力，为孩子制定相应的训练方案，并将学习能力的培养与心理辅导、家庭教育相结合。毕竟孩子的成长过程中与家庭环境的影响占据了很大一部分，但是也需要父母对孩子一个正确且良性引导。
专注力训练课程从孩子的视知觉和听知觉的训练入手，根据孩子的测评结果针对性采用相应的训练教具和教学计划，延长孩子的注意力时间，提高专注效率。除此之外，夏令营还包括了感统训练课程，这个项目同样也受到了很多家长的欢迎，训练内容主要害死针对孩子的前庭觉、本体感、触觉三个方面进行训练，利用羊角球、大滑板等和专业教具以刺激神经系统，训练大脑和身体感觉器官的协调性，训练内容也会提升孩子的耐力、力量、平衡性、柔韧性和韵律感五大方面。不仅能提升孩子的身体素质，也能提升孩子的手眼协调能力、视觉反应也会更加灵敏。

常熟金色雨林

金色雨林学习能力研究中心是采用感觉统合训练学习能力训练、情商训练等，解决3-14岁儿童注意力不集中、看错题、作业慢等学习问题，达到学能训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育机构。

金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。1994年，创始人林薇女士协同张雨青教授开始研究儿童学习能力，并在同年创办了北京金色雨林学习能力研究开发中心。后在五年之后，成立了成立北京金色雨林学习能力研究中心。经过多年理论经验积累，于2014年正式成立了北京金色雨林教育科技有限公司。

发展至今日，金色雨林一直致力于为3-12岁儿童提供学习能力培养训练，并在多年理论和实践积累之下形成了一套成熟的学习能力训练体系—“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。

金色雨林始终相信每个孩子都具备自主学习、自信成长的能力，并为更好传递学习力的核心教学理念和品牌价值，于2020年启动“雨林学习力”新LOGO作为品牌直属、加盟门店的店名。在今后，金色雨林也将以数据为核心，以能力训练为基础，为儿童个性化成长提供更完善的学习能力培养训练服务。

特色课程

感觉运动统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
数学思维改善

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。