常州金色雨林感统训练课程怎么样？有必要上吗

有些家长说金色雨林的感统训练课程看起来就像是游戏一样，真的对孩子成长有意义吗？孩子有必要上感统训练课程吗？虽然每一堂课看起来都像是游戏，但是每一个环节都会涉及到感官统合、空间感知等，坚持下去对孩子成长以及学习能力提升非常的有帮助。
孩子成长过程中，家长们不应该一味的只是关注孩子的学习成绩，也许成绩差并不是因为孩子智商不够，而是某些学习能力上存在问题，比如写作业拖拖拉拉，粗心大意、注意力不集中等，这些现象其实都是因为孩子感统方面出现了问题，有些家长误以为孩子是多动症，于是带着孩子各处求医问药，结果效果并不是很明显，学习成绩也并为因此得到提高。
金色雨林列举了几点感觉统合失调后的表现，.前庭平衡功能失常造成的注意力不集中、视觉感不良造成的经常多字少字等，听觉感不良造成的丢三落四，动作不协调造成的；平衡能力差，本体失调造成的缺乏自信以及触觉过分敏感造成的紧张、孤僻等。这些行为决定了孩子的手眼协调、注意力、动作速度等。
因此，亲爱的爸爸妈妈们，如果您的孩子存在学习能力方面的问题，欢迎大家来金色雨林学习哦，这里有专业的教师团队，通过一些专业的器械，对孩子进行大脑功能训练，比如通过平衡木、平衡车训练孩子的平衡能力，通过跳绳、滑板等训练孩子的体感，旨在通过一些感觉统合训练矫正儿童多动症、抽动症、自闭症、智力发育迟缓、语言发展障碍、尿床、运动协调障碍等特殊问题。
到这里，你觉得金色雨林的感统训练课程有必要上吗？金色雨林在全国多个城市开设有教学中心，致力于向广大学员提供优质的教学服务，帮助孩子们解决学习能力方面存在的问题

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。