孩子不合群，常州金色雨林感统训练有效果吗？

很多性格孤僻的成年人往往在孩童时代就常常脱离人群，沉浸在自己的世界当中。如果孩子不合群问题未能在幼时及时重视并有效解决，对未来也会产生重大影响。有家长好奇金色雨林感统训练对儿童不合群问题起作用吗？想知道答案就继续看下去吧！
金色雨林感统训练
我们首先来思考一下孩子不合群的原因在哪里？不合群其实就是不与人交际，性格比较孤僻，常常是由于后天环境因素影响。想必很多家长为了教育孩子注意危险、坏人，无形中总是提到类似不听话的孩子会被坏人抓走这样“大灰狼”式的话，这让孩子会认为外面的世界很黑暗，内心自然也就会对外部环境产生逃避的心理。另外也有一些孩子听过一些可怕的故事，给孩子的心理留下了阴影，从而使孩子胆小不自信。
金色雨林感统训练
另外也有很多家长对孩子总是过度保护，不如让孩子尝试面对生活的问题，夺走了孩子自主解决问题的机会。比如当孩子想洗碗，家长前来阻止：“你就别动了，会摔烂的”;孩子想独自出门，家长立马阻止，并提醒说：“你自己一个人出去迷路了怎么办”。孩子因此失去了自主面对挑战，变得胆小。现在的很多孩子与同龄的小朋友交往的机会实在太少了，很容易导致孩子的交往能力得不到锻炼，慢慢地就使孩子怕见到陌生人，怕在众人面前说话。
提出问题的家长想必对感统训练已经了解颇深了，但是还有很多家长还没有注意到两者之间还存在联系。我们了解了外在环境因素之后，其实内在的因素就与感统失调问题相关，孩子不肯接触新事物、缺乏自信心、适应能力差等表现主要由于自身的触觉能力过于敏感。触觉能力是感统能力主要表现之一，又称为皮肤觉，是我们认识世界的第一通道，我们对外部环境的第一判断就深受其影响，对自身的性格与情商有着相当大的影响。
金色雨林感统训练
金色雨林感统训练有效果吗？金色雨林接触过很多原先不合群的孩子，以感觉统合理念为指导，通过游戏的方式来降低孩子触觉的敏感度，兼具科学性与趣味性，比如滚筒游戏、分纽扣等等，在游戏刺激神经系统发展，提升孩子应对外部环境的适应能力，培养孩子的自信感。在这里接受过一段时间训练之后，很多家长也反馈孩子也逐渐不再抵触与其他小朋友接触，慢慢也在尝试主动与别人交流。
孩子不合群的问题要及时地解决，家长也要及时高度重视，让孩子能够保持与外界交流，打开孩子的视野，帮助孩子健康、自信成长。金色雨林感统训练欢迎小朋友前来接受科学测评和科学训练。

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。