常州金色雨林注意力训练效果怎么样？有必要上吗？

金色雨林注意力训练效果怎么样？双减政策的颁布对国内的中小学辅导机构遭受重创，同时也让家长对教育产生了新的思考，为了追求上重点学校，考出好成绩，一味地将孩子送到校外辅导机构就可以解决问题了吗？除了基础学科知识学习，家长是不是也应该重视起来孩子学习能力的提升。
金色雨林注意力训练效果怎么样
注意力是人类认知力的基础，只有注意力得到了提升，孩子无论是在校内还是校外学习才能更有效率，也才能更好地吸收老师的授课内容。俄罗斯教育家乌申斯基曾指出："注意"是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”在听课的过程中，学生会调动听觉接受信息，调动视觉识别教材上的内容，视听知觉的充分调动是形成注意力的根本。对于5-6岁的小孩子来说，最久的注意力时间只有不足10分钟，我们家长虽然不能要求他们如同成年人一般长时间集中注意力，但是对于注意力不好的孩子来说，其时间就只会更加短暂了。所以注意力的提升是帮助孩子提高学习效率的基础且首要的步骤。
金色雨林注意力训练效果怎么样
金色雨林是一所专注于3-12岁儿童学习能力提升多年的培训中心，早在1999年其创始人就开始了对儿童学习能力的研究，经过多年不懈地实践形成了当下的个性化综合学习力科学训练体系，注意力训练作为认知力提升的重要项目一直受到了国内很多家长和学员的喜爱。很多家长还持有“金色雨林注意力训练效果怎么样”的疑问。
金色雨林注意力训练效果怎么样
上文中提到高注意力需要儿童视知觉能力和听知觉能力的充分发展，这两项能力还视听觉广度、视听觉记忆、视听觉分辨、视听觉统合、视听觉理解和视听觉空间这12项具体能力统一协调提升以更好地实现信息接收、处理和加工的活动。金色雨林的个性化训练体系在对学生进行详细的注意力科学测评之后，针对测评结果制定相应的训练方案，选择合适的训练题型和训练教具，全程采用游戏式互动，增加训练过程的趣味性。

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。