家长必读！成都金色雨林感统课不只是玩游戏-天天培训网-才艺体育-资讯

成都金色雨林

家长必读！成都金色雨林感统课不只是玩游戏

金色雨林是一家专注于儿童能力培训的机构。在孩子的成长过程中，往往家长最关心的就是孩子的学习成绩，不知道家长有没有发现孩子在学习过程的一些问题，比如记忆力不集中，粗心大意，阅读困难，情绪不稳定等问题，其实这并不是孩子笨，智力低下，也不是生理问题，而是感觉--动作系统出了问题是由于训练不足而出现的失调，这就是"感觉统合失调"。
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感觉统合失调的后果是什么
感觉统合失调会出现好动不安、注意力不集中；写字笔划和部首颠倒，阅读困难，计算粗心；做事或写作业磨蹭；动作不协调，手脚笨拙，胆小害羞，社交能力差，容易受挫折，缺乏自信；脾气急躁，粘人爱哭闹；偏食，饮食习惯不良；怕人触碰，攻击性强，喜欢招惹别人等等。
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怎样进行感觉统合训练，效果怎样
感觉统合能力的训练，就是针对上述问题进行的大脑功能训练，运用一些专门的器械，要求孩子注意力非常集中地完成协调性的动作。比如通过平衡木、蹦床、独角椅等项目训练大脑前庭平衡功能，提高孩子的注意力，通过跳绳、彩虹筒等项目，训练孩子的本体感，提高孩子的反应速度。感觉统合训练可以矫正儿童多动症，自闭症，语言发展障碍，运动协调障碍，尿床等特殊问题。
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金色雨林感统训练就是通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性。在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力，提升孩子的空间感、节奏感和肌肉力量等身体能力。同时也会在运动中给予孩子针对性刺激，提升孩子对于外部的感应能力。
金色雨林感统训练开设有3大基础课程，分别是运动力、认知力和情感力，三剑合璧，全面提升孩子的学习能力，增强学习效果。
金色雨林感统训练抓住孩子发展的黄金期，全面提升孩子的身体发展。大家要是感兴趣或者有其他相关疑问都可以拨打下方的热线电话进行一对一免费咨询。

学校介绍

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。

视觉动作统合

金色雨林视觉动作统合经典训练针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
感觉运动统合

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
注意力记忆力

注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。
数学思维改善

金色雨林数学思维训练旨在帮助那些在数学思维方面有欠缺的学生科学的提升，数学思维的重要性需要引起重视，课程从创造性、批判性、逻辑性三大维度入手，调动学生思维活跃性，帮助学生学会举一反三、解决问题，将思维能力应用在具体解决数学题目中，解决应用题思路不清的问题，学习吸收速度慢等问题，建立独立思考，解决问题的成就感。