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雅思出国分数要求

天天培训网络中心   2022-12-28 阅读:36
雅思出国分数要求

 

大家知道雅思口语考试要求有什么吗?不知道的话跟着珠海启德教育小编来一起了解一下吧。

雅思出国分数要求:

排名前40的英国学校,读硕士的话,一般的成绩要求在6.5-7分,根据具体专业不同而不同。如果学生的雅思成绩只有5.5的话,无论平均成绩多少,什么专业,想要申请到一般的大学都会有点困难,更不用说英国名校,在这种情况下,如果学生不能继续考雅思的话,学校或者老师都会建议学生去英国读一段时间的语言课程,或者是读预科,这也是目前大多数语言不过关的学生普遍用到的方案,终考试达到学校的要求才可入读学历课程,达标要看每个学校的专业,一般情况下都要6.0分,而且要求单项不得低于5.5分。

雅思出国分数

雅思口语考试要求:

1.流畅度和连贯性

第一项流畅度和连贯性并不是只是指一直不停说就可以获得高分,在这里5分和6分的要求区别在于:5分容许重复(包括连接词)或者停顿,容许自我更正或者语速过慢,可以表达一些简单句而不是复杂句;而6分的要求是可以少量出现重复或者自我更正和犹豫,可以使用一些不同的连接词(可以有少量错误),和要有一定的逻辑。从这项的要求来看由5分提高到6分是比较容易实现的。

2.词汇量

也就是词汇储备的广泛和灵活应用。在这里5分要求和6分还是有明显区别的,5分的要求是:考生在有限的词汇量中可以讨论熟悉和不熟悉的话题,并试图去解释,容许出错误。而6分是在一定充足的词汇量的基础上用长句来清晰的表达阐述观点,只容许出现一些搭配不当用词不当的小错误。

3.语法

具体是指文法的多样性和表达的准确性。有些学生存在这样一个误区认为口语是不注重语法的,平时练习也很少注意到此类问题,尤其是对于一些语法基础知识薄弱的学生,更容易在语法这一单项中扣分从而影响整体分数

4.发音

这是口语中短期内难提高的一项。在此类要求中反复强调“pronunciation features” 就是语音特色或者语音特点,这里并不是有硬性规定一定是美音还是英音或者一定有地区分化的要求,而是指发音接近native speaker,在此是指注意发音时的连读,弱化和吞音,而不是一味的学习腔调。

雅思口语注意事项:

1.目光接触要有,但是千万不可以直勾勾的盯着考官,否则考官会感觉到尴尬。另外有些人讲话在加重语气时喜欢瞪大眼睛,可是在西方人看来眼睛瞪大很不礼貌,多有怒目的感觉。其实从西方电影中也不难发现,西方人表示惊讶时通常是吐舌头或微微耸肩,很少有人瞪大眼睛的。

2.千万不要习惯性咬笔头!在雅思考试topic2时,考官会给你一支铅笔,让你写点什么。平常有咬笔头习惯的考生千万注意了,不要去咬这只笔的笔头啊,后面的考生还要用这只笔,考官看到你咬它会觉得很不卫生,对你的印象也会大大打折扣。

3.后一点也是重要的一点,雅思面试中,谈话的音量要控制好,蚊子般的嗡嗡声会让考官听不清你在说什么,也给人一种不自信的感觉。但是声音太大也万万不可以哦,雅思口语考试不是朗诵比赛,

雅思口语备考方法:

1.纯粹练口腔肌肉,纯粹的体力活。成年人口语讲不好是因为英文的舌头不灵活,没有讲英文的习惯。找两个英文段子,反复大声读,直到感觉到牙齿灵活。(这种习惯通过英文核心800词听说训练可以在短期强化成功,很多烤鸭都从这种训练法中尝到成效的喜悦。)

2.是从听力材料中借力。听力材料是一系列校园/社会 /科普场景话题的组合,其中包括大量的实况Interview。在作听力练习的时候,完全可以从听力中疯狂吸收口语部分所需的语言套路,文化背景套路,加之以演练,你的口语听起来就会显得洋味十足,而非自己死记硬背临时编造出来的中式英文,为口语高分赢得十足的把握。

3.在写作部分,考生反映问题,就是在规定的考试时间内,凑不够字数,无足够的话可写。练习口头作文,进行BRAIN-STORMING式的观点和材料收集训练,将为强化阶段的写作练习,打下深厚充实的基础。

以上就是雅思口语考试要求的内容,希望对大家有所帮助哦。

 

课程名称 适合学员及目标 课程咨询
雅思冲7分 雅思5.5,学会高阶语法、提高听力敏感度丰富素材拓展写作思路 点击咨询
雅思强化班 雅思5.5,妙用考点词、提升对出题点的敏感度、学会高分表达 点击咨询
雅思基础班 雅思4.5,熟悉各题型及解题技巧、积累话题词汇、做好单词储备 点击咨询
雅思预备班 高中英语水平,3个月集中学习、从考试题型雅思阶技巧学习 点击咨询
关于雅思小知识
雅思考试的测试结构
学术类
A:听力
从2020年1月4日的考试起,雅思考试及用于英国签证及移民的雅思考试纸笔模式的听力试题册及录音材料将做出如下调整,在全球范围内同时生效。听力考试的考试时长、题型、内容和难度将保持不变。
听力试题仍分为四个部分,命名将由“Section 1-4”调整为 “Part 1-4”。
听力试题Part1的样题(Example)将被取消,“Part 1-4”的听力考试时间不变。
录音材料中将不再提示当前题目所在的试卷页码。例如,现为 “look at questions 1 – 4 on page 3” 将简化为“look at questions 1 – 4“。
B:艺术楼阅读
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。
C:艺术类写作
第一部分:要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。
第二部分:要求考生针对某个问题或观点写一篇大约250字的短文,并要求考生能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。
 
培训类
A:听力
考生听四段录音,难度随考试的进行而递增。 这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。 录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。
B:培训类阅读
考试的文章以英语国家日常生活素材为基础。考试的文章将从报纸、广告、说明书及书籍中摘取,考察考生对信息的理解及运用的能力。试题包括一篇较长的描述性,而非论证性的文章。
C:培训类写作
第一部分:要求考生写一封大约150字的信,询问信息或解释一种情况。
第二部分:要求考生根据所给出问题或观点写一篇大约250字的短文,并能够使用恰当的语气和语域(包括词汇、语法等)表达自己的观点,并反驳其他观点。
D:口语
考试采用一对一的面试形式。
考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。

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