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新东方英语骨灰级学员亲自讲授个人经历

天天培训网络中心   2024-11-09 阅读:13
新东方英语骨灰级学员亲自讲授个人经历

新东方英语骨灰级学员亲自讲授个人经历

不同的学校背景,却有着相同的学习经历,一起来听听大连新东方优能中学如何突破瓶颈绽放自我......她,中考数学116分…她,从外校考进了南外)…她,南外加试成绩高于今年大连中考状元,她就是新东方优能中学今日的主人公——陈同学。

她是优能中学个性化六人班课程学员,她5岁就读新东方泡泡少儿教育,优能中学个性化VIP课程学员,传说中的新东方英语学校10年骨灰级学员,他也是优能个性化高阶课程学员!她就是新东方优能中学今日的主人公——陈同学。

让陈同学告诉你,学霸只怎样炼成的。她总结英语学好的原因,一是学的早,而是从小学六年级接触美剧,看烂了设摊夏洛克,猫鼠游戏等美剧;三是从小听英文歌曲,语感的提高,把台词都打印下来模仿主角,从电影延伸约到其他的英文文章书籍,从初一开始到现在成功进入南外学习。

大连新东方优能中学

杨同学非常看重新东方英语优能学校的老师资源,也很会利用资源。她认为,老师是非常优质的资源,他们可以为学生提供很专业、具有建设性的升学帮助。在学习中想要获得有针对性的指导,必须主动出击,与老师合作,从而利用老师的教育资源。

其次她说,家长尽量不要把所有的事情包办代替,而是将判断的权利留给同学们。考得好就烧顿大鱼大肉鼓励一下,考得不好也不要批评指责。初三的宝宝通常心理脆弱!这真是一个直爽的女子。

各科学习方法:语文:看答案、编口诀。如:“借托烘衬,反虚多动,化悬照欲,抑比象乐”;数学:错题本、试卷分析;物理化学:“过书”;全科通用方法:“中指”考点表!

在她眼中,新东英语学校一对一教学模式并非是教师单方面根据学员情况制定计划,学生配合完成。“我眼中的“一对一教学模式”是相互的,老师在挖掘同学们身上问题的同时,我们自己也可以找出自身上的问题并与老师及时交流。从而制定属于个人的学习计划,是通过学生和老师共同参与完成的。

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除此之外,在每次堂课前,我会提前计划好这堂课必须要解决的问题以及学习顺序,然后和老师交流。记得新东方英语学校马老师跟我开玩笑说,一对一变成了我在主宰课堂。其实这个过程就是我们运用自主学习能力的过程,就是大脑思考的过程。我相信运用了自主学习意识的一对一教学,肯定是比按部就班的效果来的更强。”

大连新东方优能中学小编还听了陈学员说到兴趣的问题,小编非常赞同,在时间充裕的前提下,兴趣不应当仅仅是一种兴趣,它应当成为素养提升的一种工具。追星不能够被片面地禁止,从偶像身上不应获得空虚感,首先应客观认识他们,其次向他们的闪光点学习。

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