泡泡少儿老师寒假的一天 平凡却又不平凡
寒假期间，郑州新东方泡泡少儿教育的老师也没闲着，今天带你们了解一下泡泡老师寒假的一天。
课前测，这节课是新概念2的孩子，正式上课之前，郑州泡泡少儿教育老师给大家出了13和14课的词汇精练，根据单词英文注释写出单词，一共10道题目回忆大家之前讲解的单词。在几分钟过后，老师发现，这类题型对孩子们来说有些难度，于是降低了难度，进行首字母提示，不少孩子开始填起来。
重点讲解，郑州新东方泡泡少儿老师在所出的10个单词中，在讲评环节都给大家做了重点讲解。①：exprience 这个单词，当它在句子译为“经历”时，为可数名词，译为“经验”时，为 不可数名词。②：讲reply这个词，将它和易混淆单词answer作对比。③immediately，该词大家很容易将m漏掉或者少写了一个e。
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学新知，做完了前面的温习内容后，开始进入学习新的单元：Unit14，第1环节：watch the video，通过情景对话引入本单元的重点句型；有了语境。进入第二环节：课文翻译以及重点句型讲解。
句型讲解：“I had an amusing experience last year.这句话为什么用had？”Suki老师抛出问题，“因为有时间状语 last year ”学生们答道。注意啦~老师再次拎出重点词汇：experience，在这里是译为经历，可数，因为前面有介词an。
接着由两个动词“had left”drove",郑州泡泡少儿英语老师带领大家回忆过去完成时回忆句子时态，注意几个关键词：
现完：yet， already， since点， for+一段 ，just
一过：just now， last~，... ago ,yesterfay
在时态方面还有所不熟悉的同学，老师温馨提示：建议大家回去把新概念1的第80课往后的5个单元进行巩固。
学以致用。知识点讲了那么多，掌握没有？最终还是要磨兵上阵，练一练。单项选择，语法题走起！
"Jim had turned off all the lights ___ he left the classroom这道题需要观察前后两个动词“turned off”和“left”之间的前后关系，明显应该是先关灯，再离开，有了这层意思，孩子们很容易辨别出应该用介词before。
时间一晃就到了下课，这是郑州新东方泡泡少儿教育老师的一天，让孩子们用最有效的方式，最快速、有效地掌握知识，毕竟做教育，我们是认真的！最后，向寒假班的老师们道一句，辛苦！天气寒冷，保重身体！赶校区的老师，注意安全！笔芯。
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