唤醒灵魂 郑州新东方小学全科辅导老师的写照
她，喜欢读书、热爱文学；她，享受喝茶临摹的诗意生活；她，从少年时代就梦想成为一名语文老师。教学一丝不苟，关爱无微不至；做事追求完美，做人简单纯粹；她，就是郑州新东方小学全科辅导的语文老师—赵老师。
赵老师毕业于郑州师范大学，曾获新东方南开大学挑战赛“博闻强识奖”，并且也是2024年郑州新东方泡泡少儿潜力教师赛语文组冠军和2024年郑州新东方青少部“潜力教师寒假优质课赛课”语文组冠军。
“从小就梦想成为一名老师”
赵老师从少年时代就梦想成为一名语文老师，既是出于对文学的热爱，也是出于对教师这个职业的向往。“我觉得教师不仅是“传道受业解惑”的知识传播者，教师更是灵魂的塑造者，教学过程是一个灵魂唤醒另一个灵魂。虽然教师是一个平凡的称谓，但是却有不平凡的使命。”
对于新东方，赵胜男老师有一种特殊的情怀，在新东方从学生到老师身份的转化，也见证了她一步步的成长。“因为从初中开始就在新东方上课了。我也算是新东方的老学员了，所以对新东方有一种亲切感。在自己曾经上课的教室给学生上课，这种身份的转换很微妙。另一方面，也是被新东方的人文情怀所感动，机缘巧合，参加了新东方南开大学挑战赛，经过功底测、集训、比赛等重重选拔，成功的来到了郑州新东方，成为了一名语文老师。”
课堂上的赵老师
赵老师的语文课堂是生动的、有趣的。她的教学理念是“寓教于乐”，让孩子们在互动中收获知识。赵老师会带着孩子们做小游戏、讲一些小历史故事、分享自己的故事带给孩子们共鸣，在课堂上孩子们可以小组讨论、集思广益、互助学习，最终在快乐中学到知识。
在上阅读课的时候，赵老师经常会用自身的一些事例，将孩子们带入情境，从而引起情感上的共鸣，以达到理解文章的目的。“我觉得语文就是体会世间情感的一门学科，学习语文的过程，就是带着孩子们用最柔软的内心去体会文章中作者的喜怒哀乐。我会适当的讲一些自己的小故事，带动孩子们去体会他人的情感，从而理解世间百态。归根结底就是培养孩子们理解和共鸣的能力。”
当老师之后的变化
“当了老师之后，我感觉自己变得更加开朗、更有耐心了，也更加的喜欢孩子了。在一定程度上也“养成”了一些“职业病”，有时候在和朋友们交流的时候，总是忍不住纠正大家的读音。赵老师课上跟学生互相学习，像朋友一样相处；课下跟家长好好沟通学生学习情况，让家长时刻掌握孩子的学习动态。
想加入赵老师的小学语文课堂吗？快来一起相约郑州新东方泡泡少儿教育河东校区的博文精讲课堂吧！期待着与孩子在校区课堂的相遇！
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