面对孩子的畏难情绪 新东方优能是这样做的
许多家长朋友跟郑州新东方优能一对一反应自己的孩子有一些畏难情绪，比如：“这道题实在是太难了，班里成绩特别好的学生都做不出来，我也肯定做不出来”，又或者是“这件事情我觉得我做不到要不再换一个吧”等等，面对孩子的畏难情绪，应该如何解决呢？首先就要了解一下什么是畏难情绪。
所谓的畏难情绪，顾名思义就是害怕遇见困难，或者是遇见困难就退缩这样的一种现象。畏难情绪不仅仅出现在学习中，真正的源头应该是出自生活中，在生活中产生的畏难情绪便会带到学习中去，这样一来就会丧失学习的兴趣以及学习主动性，学习效率以及学习质量也会大打折扣。
那么，面对孩子的这种畏难情绪，有什么样的建议或者是方法呢？首先，适合孩子的学习难度。郑州新东方优能的教学内容，包括老师布置的课后作业，都是适合与孩子现阶段的一个学习状况的，所以建议家长给孩子布置的课外作业，也应着眼于孩子的最近发展区，为孩子提供带有一定难度的学习及作业内容，调动孩子的积极性，发挥其潜能，让孩子在学习的过程中感到快乐。
其次，建议广大家长朋友面对孩子的这种畏难情绪，要做的就是接纳。如果对孩子不加思考的一味指责，片面地对孩子提出批评。不清楚孩子自身的发展特点，只是从自己的角度简单做出判断，并对孩子提出一些过高的要求，责备孩子不应该这样出现这种行为，还有些家长直接骂孩子“你怎么这么笨，这么简单的问题你都不会”，从而使孩子更加厌烦，出现厌学情绪，孩子的畏难情绪不但没有得到解决，很有可能会变得更加严重，这就是一味的批评与指责带来的后果。
因此新东方优能一对一认为家长们可以这样做：接纳孩子的情绪，不要否定他的情绪，更不要指责孩子；稳定住自己的情绪，控制住自己不耐烦地烦躁情绪；在确保自己的情绪稳定下来之后，及时的对孩子的情绪加以安抚；也可以对孩子共情，就是理解孩子，鼓励孩子，一定不要着急。
我们都知道自信是一切成功的基石。郑州新东方优能认为，作为家长与老师，应当对孩子有接纳的态度，经常鼓励孩子，对孩子进行及时的认可和表扬，帮助孩子建立自信心和责任感。让孩子理解犯错不是可怕的，学习从错误中取得进步。当孩子感到被欣赏，就会迸发出更大的自信。
孩子的畏难情绪并不是不可以克服的，选择适合孩子的任务难度，接纳孩子的畏难情绪，在出现问题时，多对孩子给予鼓励，郑州新东方优能一对一就会及时的将孩子的学习情况反馈给各位家长朋友，相互配合，帮助孩子共同进步，在学习的过程中感受乐趣所在！
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