听力和阅读是托福的两大部分，也是大多数学生存在问题的部分，这位学生在保定环球教育老师的指点下，摸索出了合适的学习方法，听力和阅读都拿到了不错的分数。
托福的听力分 conversation 和lecture。conversation的部分因为话题比较熟悉，所以相对来说是简单的。而lecture部分则为学术性讲座，先不说词汇量的问题，光是原理部分就会带来很大的难度。两次听力我从21分上升到29分，感受就是，整篇lecture并不需要都听懂才能做对，而是需要方法来做支撑。
听力老师上课的时候会对听力材料进行分层的解读，以及记笔记的方法，然后把她在方法课教的每一条听力原则用在解题上，几堂课下来再听听力，就完全没有“不知道要记什么”，“听了后面忘了前面”的感觉了。第二次考试的时候，我用保定环球托福培训老师教的这种方法做题，虽然有一篇lecture还是不知所云，但是就是正确率意外的很高。
托福的阅读和四六级阅读最不同的地方，我觉得在四六级你完全可以读完文章再一次性选出答案，托福的阅读是需要一段一段去对应的。而且时间比较紧张的情况下，往往是读一个框架，读一个句子来完成一组题目。老师会教给你怎么样快速的把握文章结构，怎么样去解读一个长难句，怎么样来寻找你做题的信息点。另外，我自己有一个比较特别的学习方式，就是听力阅读和背单词结合。
《词以类记》这本书非常有用，每天背一类词，然后去做一组和这个类别词有较大联系的lecture和reading对词语进行巩固。比如背完动物类和植物类，就可以去做动植物习性，演变之类的reading和lecture。大体来说，阅读和听力的主题是有限的类别，这样分类来做对前期单词的掌握有很大的提升。
前期在环球教育托福课程学习，时间意识是后期备考阅读很重要的一点。考试时需要长时间高强度的集中，遇到加试则更是一个考验，所以每周一到两次的完整训练很有必要。在tpo软件上进行模拟，按照加试的时长来做模拟训练，这样真正考试遇到加试就不会太吃力了。
我在练习时一般把一篇阅读时间控制在18分钟以内，平均下来每道题也就一分多钟。我阅读做到最后一篇会有些视觉疲惫，这样控制时间就是为了给最后一篇争取更多的时间来保证做题质量。
感谢同学的分享，冯同学是位很优秀，很帅气，很认真，也很努力的学生。没有上课之前，就很认真完成学管老师布置的预习任务，有不懂的地方也会问老师。上课后，发现同学刚开始对托福不是很了解，阅读方法，和解题思路不熟悉，但是英语基本功不错的，所以刚开始反应出来，还是有错误题目的。后面通过题型的学习，文章特点的分析，很快熟悉的托福考试套路。
冯同学后面还读了冲刺阶段，主要训练难题，和短板题目，计时模考练习。而且在保定环球教育托福课程结束后，冯同学也是一直在学管的指导下，有计划的复习，练习，所以首考成绩也是比较理想！
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