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掌握学大教育说的这5点艺考文化课提分不再困难

天天培训网络中心   2025-04-06 阅读:24
掌握学大教育说的这5点艺考文化课提分不再困难

掌握学大教育说的这5点艺考文化课提分不再困难

文化课一直是大部分艺考生的传统弱项,到现在为止,已经有太多太多的艺考生在文化课上落马,更令人扼腕叹息的是,其中不乏专业课相当出色的学生。但是不要着急,学会太原学大教育的这五点,就能让大家更好的学习。

首先学大教育说的一点,就是给自己留充足的时间。现在校考已经过去大半,有些考生还在等校考的结果,但其实从现在开始,就已经可以去带着复习文化课了,否则要等校考真正结束的话,复习文化课的时间就会太短,根本不够用。现在就可以有针对性的去刷一些题目,不要多,一天抽出半个小时一个小时就行,主要是让自己进入文化课备战的状态里面,为之后系统的复习文化课做准备。

太原学大教育好不好

其次就是不要盲目的刷题,在复习文化课的时候,需要艺考生最喜欢用的就是题海战术了,每天的任务就刷刷刷,但这样真的有效么?如果只是单纯的刷题的话,一段时间过后你累的要死,而且对于自己做个哪些题,哪些是薄弱项一点印象都没有,这样只是白白耗费你的精力。但也不是说刷题不行,而是刷题必须针对性、目的性、选择性。一般孩子自己是无法判断的,这个时候需要老师去进行指导,根据考生做过的题目类型,大致分出掌握、一般、半生不熟、完全不会这几种类型,再去针对性的复习指导,见效会快很多。

然后太原学大一对一要告诉大家的一点,是对症下药。每个考生的情况都是不一样的,所以我们也不能用统一的办法去教导每一个孩子,不过大致可以分为两种类型。一种是文化课本来就不佳,所以在父母或者老师的劝说下选择了艺考的这条路,通过“曲线救国”的方式考上心仪的大学。还有一种就是从小就有艺术梦想,一直都是坚持在艺考这条路上的,专业课不错,而且文化课也说得过去,主要是因为前一段时间专业课集训导致文化课拉下了。

然后要告诉大家的,就是放稳心态。不少艺考生会对文化课产生畏惧的心理,一方面是源于他们本来文化课成绩就不好,再加上大量的题海很容易造成他们的疲劳心理,心里自然而然的就会有抵触。所以在复习之前,一定要调整好自己的心态,也不是没有过考生学习到一半时被自己的心理压力摧垮的,所以家长在这段时间一定要格外注意孩子的心理压力,帮他们调控自己的心理。

最后一点太原学大教育想说的,就是制定学习计划。文化课冲刺阶段,学习计划是必不可少的,一份好的学习计划完全可以让你的冲刺阶段有条不紊的完成你的学习目标。当然学习计划也不是一个人拿个笔刷刷刷十分钟写完的,在制定的学习计划的过程中,要多听取老师的意见和结合自身的实际。

选择艺考,就是希望可以得到更大的发展,但是你只有文化课成绩更好,才能未来更好,所以太原学大教育希望,同学们都可以通过我们的课程,遇见更好的自己,得到更大的进步。

太原学大教育咨询报名电话:400-0808-102,欢迎来电咨询!

 

 

 
学大教育全日制特色

1.评估编班

所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。

2.小班上课

小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。

3.互动为主

采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。

4.专属教材

学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。

5.全天教学

每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。

6.统一管理

无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。

7.多层服务

除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。

8.双向反馈

老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。

学大教育简介

学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多个城市,设有400多所学习中心,校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队,具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念,以个性化教育为主,根据学生的个体差异,制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

● 学大校区环境

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