在现代社会中，学历的重要性不言而喻，高中作为学生时代最重要的一个阶段，在很大程度上决定了日后的升学之路。但是在现实中，仍然有一部分学生分数徘徊在240-360分之间，升入普高陷入重重障碍，针对这类考生，广州学大教育对症下药，通过封闭式教学形式，帮助学生解决学习困惑，逐步提升成绩！
通过学大教育多年的调查和分析，我们发现处在240-360分之间的学生，本身能力是足够的，但是因为存在着四类学习的障碍，所以在复习中效果不佳，自然成绩难以提升。为此，学大课程针对这四个问题进行深入指导，解决学生的备考障碍！
01对电子产品产生依赖——封闭式教学
这个水平的学生，有一大部分存在对电子产品过渡依赖的情况，现在电子设备越来越新奇，内容也更加的丰富，相对学习来说更加有吸引力，从而对学生的学习产生了严重的影响。学大教育的解决方法是，通过冲刺集训营的形式，确保学生在不受电子产品干扰的状态下进行学习，监督教学，帮助他们形成良好的学习习惯，保证学习效率。
02方法不够科学——个性化指导
有一部分学生明明很努力，但是因为方法不够科学，导致效率低下，成绩也无法得到提升。在这一点上，学大教育的带班老师都是有着10年到30年经验的老师，对于学生存在的问题都有深刻的了解，因此在教学中能够根据每个学生的情况，制定个性化辅导方案，帮助他们掌握学习的方法，避免在无意义的事情上浪费时间，达到事半功倍的效果。
03信心不足状态低迷——鼓励式教学
中考冲刺每个人都会有压力，而这类考生长时间成绩没有提升，没有获得成就感，被关注的程度低，丧失了学习的信心动力。学大教育中考辅导在授课种，以高度的耐心、爱心和自信心来引导学生，帮助他们正面认识自己，找到学习的心理，提升学习动力。
04中考考什么不清楚——对准中考考点
知己知彼才能百战百胜！学大教育将中考的考点作为核心的知识，经验丰富的授课老师结合考纲、题型，为学生讲解更实用的知识，直击靶心，让学生真正做到心中有数，更有方向性和目标性，不再为考试感到迷茫！
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