只要做题量够，数学真的很简单；数学是一个由浅入深的学习过程；数学非常有趣，一题多解，锻炼不同思维方式。这些都是天津学大一对三学霸们的心里话。难道让小编学生时代闻风丧胆的数学变了？快来听听这些同学的言论！
谈起数学学习经验，张同学说，首先最基本的是一定不能脱离课堂，上课每分每秒都需认真听讲。其次做题量真的很重要，但一定不是盲目刷题，要寻找有价值的题进行训练。并且学会寻找自己的薄弱点，细致到知识板块层面针对性练习。
在通过练习各类题型夯实了基础知识点之后，可尝试做如奥赛题等更高层次的题，难题可以充分锻炼自己的思维能力。只要做的题够多，见的题型够多，那么中考无论考什么都难不倒自己。学大一对三张同学非常自信的说道。
在学大课堂上，老师会对初中数学知识进行更深层次地讲解，引导我们探索更多的思路和方法，而且还有许多同样热爱数学的同学们共同讨论，自己很喜欢这样的学习方式。建议初三的同学们在最后这一年一定要紧跟老师的步伐，学会整理错题本，归纳薄弱知识点针对性突破，遇到不会的知识一定要及时问同学和老师。
很多同学看到数学难题就望而生畏，不敢下手，范同学却不同，他喜欢挑战难题，并享受这个钻研与探索的过程。他说，数学就是一个由浅入深的学习过程，如果永远只愿停留在基础的话，自己的成绩很难上得去，要学会给自己提问题，发现自己的薄弱点，拿到一个难题时不要害怕，尝试自己解决，实在不行再寻求同学和老师的帮助，在这样一步步的尝试和探索中自己的解题能力才能有所提升。
当然，除了学会探索难题外，范同学认为要想学好数学，基础也不能忽视。就拿今年数学最后一道题的最后一问来说，它所考查的知识点其实就是在已有的知识点上进行变形，很多同学看到就觉得解不出来，其实是基础知识点没有掌握牢固。这也是为什么天津学大教育建议同学们在学数学时首先该把基础知识掌握牢固的原因。
学大教育数学课堂很活跃，老师会鼓励同学们自己上讲台讲题，分享自己的解题思路，同学们都争先恐后地参与，学习氛围十分好。曾经数学还是曾同学的薄弱项，如今却成了他最感兴趣的科目，他说，想要学习好一门学科，兴趣真的很重要，其次才是方法。
天津学大学大活跃自主的课堂也是培养曾同学数学兴趣的重要原因，通常一道数学大题至少得研究出两种解题方法才能善罢甘休，一题多解可以培养自己的思维方式，同一种思维方式又可以运用到不同的题型，融汇贯通。自己研究出多种解题方式在课堂上与同学们分享，对于曾同学来说是一件十分有成就感的事。
从三位同学的分享中可以看出来，他们的成长与天津学大学大的教学方式有着密切的联系。如果同学们在数学的学习上存在疑难，都可以来到学大咨询，和三两个同学共同探讨，共同进步！
