合理树立目标天津学大教育挖掘学员学习动力
我们都知道目标的重要性,那要怎样才能合理的确定目标,让自己的学习更有方向性呢?天津学大教育为学员们提供了一些比较好的方法,比方说设立可行的学习目标。那这究竟是什么意思呢?一起来围观吧~
当我们在学习的过程中,有了方向之后,学习会更加明确的,学大教育天津校区的老师认为当我们真正的知道自己想要的是什么之后,相信这样能更好的让自己成长,让自己能更加充分的利用时间,提升自己的能力。
知人善教,知人方可善教,充分了解学生基础是教学的前提,教师在从知识、方法和习惯三个方面全面客观掌握学生基础之后,需要为学生设立合理的学习目标,天津学大教育一对一的老师认为这是取得好的学习效果的充分条件之一。
生活中没有目标,犹如航海没有罗盘。而学习没有目标,像是漂浮在茫茫大海中的孤舟。目标是一把开启进步之锁的金钥匙,树立合理的目标,能让学生更专注、努力、坚持、探索新的策略,最终达成目标。因此,天津学大认为引导学生树立合理的学习目标尤为重要。
好的学习目标应该是“跳一跳,够得着”的,要符合 SMART原则,即明确、可测、可实现、相关性、时间表。学大教育的老师认为目标太过容易,无法让学生体验到实现目标带来的喜悦和成就感;而目标过高无法实现,则会打击学生的积极性和学习兴趣,适得其反。
就英语学科而言,天津学大教育的老师在引导学生树立学习目标前,需要综合评估学生听说读写各项能力的水平,再根据学生的学习能力、学习时间和兴趣为其树立努力之后可实现的目标,这也是教育理念中提到的“知人善教“。
天津学大教育希望学员们在自己的学习过程中能有自己的目标,这样的话学员们能更好的利用时间去提升自己的能力。天津学大的老师也会根据学员们的实际情况,为学员们制定适合自己的目标,帮助学员们更好的提升自己的能力。