如何应对孩子“暑期综合症状” 上海学大有妙招
暑期即将结束，马上就要迎来新的学期，你是否还在沉迷于玩乐之中。如何抓住暑期的尾巴做好收心工作？上海学大教育有妙招，帮助你克服暑假综合症，恢复学习状态！
上海学大教育专门推出收心课，助力家长完美解决孩子的“暑期综合症”，让孩子尽快进入新学期状态。对于暑期连报的学员上课时间在8月31日-9月1日，而非暑秋连报的学员则是在9月1日。
课程适合4-6年级的学生学习，主要提前了解语数英的学习计划，激发孩子暑假后学习兴趣，点拨孩子语数英学习技巧。帮助学员制定新学期学习规划，调动学员学习的积极性。趣味课堂，吸引学员的注意力，提升课堂效率。并有暑期作业答疑，帮助学员查缺补漏，快速回归学习状态。
其实，每个孩子的暑期综合症都各不相同，但是治疗方法确实大同小异。学大教育的老师为大家总结一下几个方法，可以快速助你回归学习状态。
其一，回到上学的作息时间。早上按照上学时间正点起床，晚上早点睡。早起晨读、听一些轻快的音乐、可以有一小时以内的游戏时间。
其二，有计划地增加学习时间，对于没写完的作业，做好计划，每天只能超额完成，不能少于计划。作业已完成即可预习：从背诵古诗、单词，做计算题等简单的部分入手，或者整理上学期的错题。
其三，家长可以给孩子积极的心理暗示。提倡逛书店图书馆，准备文具等。那么最后这10天老师建议各位家长和孩子做亲子阅读，一起看看有益身心的电影、儿童剧，以及适当的体育锻炼。一起回顾假期生活，把假期生活“倒电影”地回放一遍，给孩子积极的暗示：暑假即将结束，要展望新学期啦！
对于家长而言，则是要捉住暑假尾巴，提升孩子的学习能力。并且要正确的对待，不能给予孩子过大的压力，让孩子循序渐进的学习。可以利用暑假剩余的时间，帮助孩子养成必备的学习习惯和能力，打开一扇快速提升学习效率的大门。
因为开学收心，不仅仅是对学生的要求，家长也不应该松懈。这个阶段，家长既要积极引导，鼓励孩子发扬优点，帮助孩子克服暑假综合征, 还要主动听取政策讲座，和老师以及其他家长沟通获取最新资讯。多了解政策，才能更好地帮助孩子规划升初中之路。
进入五六年级，小学升初中这个关键阶段的家长还要多多关注各类学校官网官微，了解学校情况，做好时间安排，在开学后可以有计划地带孩子参观几所目标学校。
“凡事预则立，不预则废”，新学期开始前给孩子做一份科学的学习规划，可以帮助孩子积极迎接新学期，是改变孩子被动学习、学习松散和学习无规律的法宝。
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