学大教育竟然在“偷偷”地给学生开小灶！
一直以来，北京学大教育的老师们全面实行“课后教学”服务，作为小班课教学的补充，形成教学闭环。为继续提升教学服务水平，关注学生每个学习阶段的不同特点和个性差异，建立学生“动态学情档案”，灵活开展线上答疑活动、线下加课辅导、专项练习、分层作业等辅导方式，让学生高效学习。
三师合力，加强课后作业辅导、试卷分析。“温故而知新”，学习和复习，是应该齐头并进的事情。每节课会通过当堂测试的形式来对刚刚课堂上所学知识进行复习、记忆。对从中发现的知识漏洞，会课后在校区给予及时解答，只为保证学生当天学的内容，能当天消化。课后到家，同学们也可以通过微信在线聊天，语音电话的形式向任课老师寻求解答。
每节课的课堂笔记，学大教育的任课老师也会课后连同当堂测试一起检查，验收，以便于学员周期性复习的时候能够有逻辑性地回忆过去所学内容。同时，学大的每位学员课后还能在校区享受免费作业辅导服务，学霸助教督学伴读，学习上的任何问题都可以轻松解决，减轻家长陪读压力。
除此之外，每位学员的学习进度、作业情况、校内的单元测试、月考、期中考试、期末考试的成绩分析与知识点的掌握情况，班主任老师都会全面跟踪录入“学员动态学情档案”。通过面谈、电话回访、家长会、教学讨论会等方式及时与学生、教师、家长进行多方沟通，同频学员学习情况。
由于每位孩子的学习吸收情况不同，北京学大教育机构的任课老师会给不同的学生准备不同的课后作业。当堂课学生的基础掌握不扎实，那课后作业就是针对解决学员的基础问题；当堂课掌握较好，学有余力，课后作业难度就会增大，注重拓展。作业不在于多而在于精，分层个性化作业能够穿透知识点，帮助孩子掌握正确的学习方法。
每周，每位任课老师会根据“学员动态学情档案” 帮助学员做出详细学习情况分析，让学生全面了解自己的知识盲区，并结合学员个性特点给出清晰详尽的解答方案，做好个性化辅导，解决孩子学习障碍。
每一学习阶段结束，任课老师和班主任老师会根据学员的阶段综合掌握情况，和学员以及家长进行沟通，根据学员自身情况确定免费加课时间，提供额外辅导。老师将针对学生特定的知识点进行讲解和训练强化，真正做到“因材施教“。辅导过程通过专业的学习反馈，让孩子学会举一反三，帮助孩子提高学习效能。
每学期北京学大教育为学员开设期中、期末、一模冲刺等公益课程学习如逆水行舟，不进则退，只有日积月累的努力，持续保持进步，才有厚积薄发的可能。跟上学大老师的步伐，稳扎稳打走好每一步，欢迎有意向的家长拨打下方的热线电话进一步咨询具体情况，好老师、好课等着你。
