上海文都优秀老师 带你砥砺前行
在常人眼里，理工科的学生比起文科的学生，神经似乎更“大条”一点，对于情感的捕捉似乎也更加地微弱。但天天与精密的仪器打交道，理工科的学生，实际上对于周围事物的观察更加细致入微，上海文都的张老师便是最 好的例子。
他曾经带过一位让他印象十分深刻的学生，每次上课的时候，张老师都能够透过那一秒钟的眼神对视，感受到学生内心的焦虑，尤其是做笔记的时候，张老师发现学生拿着笔的手都会有一点点颤抖。
但张老师没有选择直接叫住学生，比起直截了当地挑明，他觉得照顾到学生们的自尊心是非常重要的一件事，于是便像往常一样加入到了文都考研学生们课间的对话中去。
在交流过程中，这位学生也直言说到，自己对数学很没信心。了解到问题所在，张老师选择先去稳住学生的心态，告诉学生把步调放缓，遇到问题就及时来找他。
在接下来的一个月里，学生每天都会找到张老师问问题，和张老师聊他上课时的总结与感悟，这一切的努力，张老师都看在眼里，他知道，学生一定会收获非常好的结果。
张老师一直认为理科知识需要的并不是死记硬背，而是一种彼此之间的联系——当你学会一个知识点之后，很快就能串联起它周围的所有知识点，这样“理科脑子”就能在悄无声息之中形成，张老师很看重这一点。
在上课过程中，他会去“刻意”地引导学生发现这个突破口，让学生们意识到一个有趣的点——原来理科真的很简单！用最简单的方法，搭建最扎实的知识结构，这是理工科出身的张老师最擅长的技能，这也让他十分有成就感。这正是如今身为一名教师的张老师，想要传达给学生们的一件事。
所以即便已经完成了自己最初想要成为一名老师的梦想，张老师却并没有就此止步，他在用自己的实际行动，回应着上海文都学生们炽热的目光——他想把更好的课堂带给学生。
比起临阵磨枪，他实际上每天都在不断更新着自己的知识库，张老师觉得学习语言这件事，一定是日积月累的过程，不是简简单单去临时上一个月课就能突击出来的结果！
去影响、去引导、去带领更多的学生看到世界的美好，这是上海文都考研张老师一直以来坚定在心的信念。未来，他也会继续遵照内心的指引——去拥抱变化，去探索世界，去把世界展现在他的讲台之上。
